Знания — деньги. Куда пойти учиться?

Ситуация на рынке труда стремительно меняется. Абитуриентам-2013 надо крепко подумать над выбором профессии и вуза, чтобы после получения диплома их знания и навыки были востребованы работодателями, в том числе и банками. Журнал «Наши деньги» представляет актуальную информацию из первых уст для абитуриентов и их родителей, а также дает ценные советы старшеклассникам.

Олег Власов

Вопрос «Куда пойти учиться?» — ключевой. Но есть и другие: «на кого?», «когда?», «как?». А еще — многочисленные «что, если…?». 

Представители крупнейших и самых популярных вузов, расположенных в столице Уральского федерального округа, собрались за круглым столом в редакции журнала «Наши деньги. Екатеринбург» в канун старта приемной кампании как раз для того, чтобы ответить на эти и другие вопросы абитуриентов (и их родителей, разумеется), а также обратить внимание на нюансы, которых немало. За чтение этой публикации, подготовленной по материалам круглого стола, стоит взяться, вооружившись маркером или карандашом. Обязательно обратите внимание на даты: если в установленный срок поступающий не представит в вуз оригиналы документов, стать студентом он не сможет. Если вас включили в список к зачислению в первой волне, то нужно сдать оригиналы документов не позднее 4 августа, если во второй волне — не позднее 9 августа. Опаздывать или переходить из первой волны во вторую по собственной инициативе абитуриентам нельзя: таковы жесткие, но, в общем-то, простые и понятные правила, исключений из которых не бывает ни для кого.

Вопреки мифам

Из года в год складывается одна и та же ситуация: абитуриенты и их родители, а порой и школьные учителя представляют себе ситуацию с поступлением и вокруг него вовсе не так, как она выглядит на самом деле. Любую информацию нынче легко получить и проверить непосредственно у первоисточника, но люди снова и снова верят мифам и, более того, передают эту веру другим. Понятно, что развенчать все мифы раз и навсегда в рамках одной-единственной публикации, пусть и объемной, невозможно. Тем не менее опровергнуть основные заблуждения редакция считает крайне необходимым. Итак, начнем.

И начнем с количества бюджетных мест в вузах. Количество бюджетных мест в вузах, представители которых приняли участие в нашем разговоре, не уменьшилось. Более того, оно увеличилось! Мест стало больше на специальностях технического и естественнонаучного направлений. Стало быть, сокращения числа бюджетных мест, которого так боятся абитуриенты, нет — соответственно бояться нечего. Поступить в государственный вуз на бюджетное место вполне реально. Просто надо следовать правилам и знать нюансы. Это первое.

Второе. Пока одни опасаются дефицита бюджетных мест, другие уверены, что этих мест в избытке. Бытует мнение, что из-за демографического спада количество абитуриентов из года в год снижается, и в этой ситуации шансы на поступление не просто повышаются, а есть практически у всех, кто решит податься в студенты — даже у тех, кто имеет низкие баллы по ЕГЭ. Явно избыточным спокойствием отличаются некоторые екатеринбуржцы: имея под боком с десяток авторитетных государственных вузов, они убеждены, что при любом раскладе получат бюджетное студенческое место едва ли не автоматически. Отнюдь! Это миф! Действительно заметный спад по числу выпускников школ и в целом по стране, и на Урале в частности случился лишь однажды — по итогам 2010 — 2011 учебного года, но уже через год ситуация выправилась и сейчас вполне стабильна. Кстати говоря, даже летом 2011 года вузы не брали в студенты всех подряд, а отбирали тех, кто действительно показал лучшие результаты. Так что конкуренция между абитуриентами за право занять студенческие места (даже с учетом нынешнего увеличения количества бюджетных мест) была, есть и будет. Екатеринбург славится качеством высшего образования, поступать именно в наши вузы приезжают не только со всего Урала, но и со всей России (и из Москвы, Санкт-Петербурга и даже из далекого Владивостока), а также из других стран — из Белоруссии, Казахстана, Таджикистана, Киргизии. Так что, собираясь в студенты, будьте готовы к серьезной конкуренции.

И здесь же еще один важный тезис. Он очевиден, но в голове держат его далеко не все. Екатеринбург занимает выгодное географическое положение, находясь в середине России, на пересечении путей из Европы в Азию, с запада на Дальний Восток. В преддверии Чемпионата мира по футболу, который пройдет в столице Урала в 2018 году, в ожидании всемирной выставки ЕХРО-2020, на проведение которой претендует наш город, все больше людей хотят получить интересную работу именно в Екатеринбурге. Соответственно, местным жителям (в том числе выпускникам вузов) со временем придется конкурировать на рынке труда с лучшими представителями других городов (в том числе столиц!) и государств. Именно поэтому выбор профессии и вуза имеет сегодня особое значение: получив хорошее образование, а также дополнительные компетенции как в процессе учебы, так и на практике, после окончания вуза вы сможете найти ту работу, которую хотите получить. Если не в столице Урала, то в другом регионе. Не забывайте, что светлые головы нужны не только Екатеринбургу, но и другим городам, а также на селе, где развиваются новые высокотехнологичные производства, запускаются интересные проекты в сфере экологического туризма. В этом контексте выбор в пользу образования в профильном вузе (скажем, в аграрном или лесотехническом) приобретает дополнительную привлекательность. Может быть и вправду лучше быть действительно первым парнем на селе, чем безликим слагаемым офисной массы в Екатеринбурге? Решение, разумеется, всегда остается за абитуриентом, но рассматривать варианты работы в том числе и не в Екатеринбурге все-таки стоит. Не забывайте: ситуация в экономике и на рынке труда стремительно меняется. Поступая сегодня, нужно суметь предугадать, какие именно специалисты будут востребованы в 2017 — 2019 годах.    

Третье. Уже давно стал привычным тезис, что в России избыток экономистов и юристов. Однако высококвалифицированного экономиста и юриста сегодня днем с огнем ищут многие работодатели, готовые платить настоящим профессионалам очень приличные зарплаты. Но в том-то и дело, что настоящих профессионалов в сфере экономики и юриспруденции работодатели найти не могут. К слову, тот факт, что государство не снижает число бюджетных мест по экономическим и юридическим специальностям, также говорит о том, что вполне логично поступать сегодня в специализированный экономический либо юридический вуз. Или на экономические или юридические специальности в других вузах. Разумеется, идти в экономисты или юристы стоит тем, кто намерен стать уникальным специалистом и, соответственно, готов интенсивно учиться, работать уже в процессе обучения и бороться за место под солнцем на рынке труда после получения диплома.

Четвертое. Все больше абитуриентов понимают важность знания иностранного языка — как минимум английского или немецкого, а в идеале бы двух языков. Вузы сегодня предлагают дополнительные языковые программы, в том числе возможность изучать специальную лексику — техническую, экономическую и т.п. В Екатеринбурге есть возможность освоить едва ли не любой язык — надо просто знать, куда идти. Один из вариантов именно для тех, кому нужен иностранный язык, — педагогический университет. Вопреки мифам, здесь давно уже готовят не только школьных учителей.

Пятое. Разговоры о том, что наши вузы готовят «чистых» теоретиков, не знакомых с положением дел в экономике или на производстве, уже не совпадают с реальностью. Многие вузы создали собственные производственные площадки, позволяющие студентам получить практический опыт. Так что отправляясь в вуз, изучайте на месте не только аудитории, но и базу практических занятий.      

Процедура отбора

Участники круглого стола, состоявшегося в редакции, призывают не полагаться на мифы, а обращаться к специалистам приемной комиссии, чтобы разобраться с правилами приема-2013 вообще и определиться, как именно проходит процедура отбора студентов в выбранном вами вузе в частности. Ниже мы перечислим лишь общие правила и нормы, чтобы помочь вам сориентироваться.

В 2013 году на этапе поступления абитуриент имеет право подать документы (как оригиналы, так и копии) одновременно в пять вузов, при этом в каждом из пяти вузов можно выбрать до трех направлений подготовки. По итогам рейтингования потенциальных студентов по сумме баллов ЕГЭ абитуриент понимает свои шансы на поступление и, увидев (или не увидев) свою фамилию в списках на зачисление, приносит (забирает) оригиналы документов. Только получив от абитуриента оригиналы необходимых документов, приемная комиссия получит право зачислить вас в студенты. Таким образом, ваше поступление в вуз во многом зависит от вашей собранности, внимательности и пунктуальности.   

В соответствии с установленным порядком, прием заявлений от абитуриентов вузы начинают не позднее 20 июня. Как правило, как раз 20 июня вузы и открывают двери приемных комиссий для абитуриентов. Впрочем, ряд вузов начинает принимать документы раньше. Так уже принимает документы Уральский государственный экономический университет (УрГЭУ-СИНХ), Уральский государственный лесотехнический университет (УГЛТУ). А в Уральском федеральном университете еще 1 июня началась регистрация поступающих на сайте. Так или иначе, вполне достаточно держать в уме именно 20 июня как дату начала приема поступлений от тех, кто хочет поступить в вуз в 2013 году.

Последний срок подачи заявлений на очное отделение — 25 июля 2013 года. Но есть одно важное исключение: творческие вузы заканчивают прием заявлений значительно раньше — уже 5 июля 2013 года, так как в этих вузах предусмотрены творческие экзамены в соответствии с профилем вуза. Среди вузов Екатеринбурга это, в частности, ФГБОУ ВПО «Уральская государственная архитектурно-художественная академия», МБОУ ВПО «Екатеринбургская академия искусства» (институт), а также Институт музыкального и художественного образования ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» — в них принимают заявления на очное отделение как раз до 5 июля. Не опоздайте!

Прием заявлений на заочное отделение, согласно правилам, завершается за десять дней до начала занятий. То есть формально подать заявление на заочное отделение абитуриент успевает и летом, и осенью. Однако есть нюанс: с 1 сентября в России вступает в действие новый закон «Об образовании», который скорректирует порядок приема в вузы, в частности на заочное отделение. Скорее всего, будет переходный период, и осенью заочников будут принимать в вузы на нынешних условиях. Конечно, это предположения. Поэтому тем, кто уже определился с выбором и не хочет сталкиваться с переходным периодом, имеет смысл подумать о том, чтобы подать заявление и попасть в списки зачисленных в вуз до даты вступления закона в силу — в июле-августе. Впрочем, лучше обратиться за консультацией в приемную комиссию того вуза, студентом которого вы хотите стать.   

Вернемся к этапам приемной кампании 2013 года. Начав прием заявлений 20 июня и завершив его 25 июля, вузы составят и обнародуют 27 июля рейтинговые списки рекомендованных к зачислению. Все, кто окажется в этом списке, должны представить оригиналы документов, необходимых для поступления в первой волне, не позднее 4 августа. Имейте в виду, что это суббота! Не откладывайте визит в приемную комиссию на последний день и тем более на последние часы отведенного срока — делайте все заблаговременно, чтобы иметь время устранить недочеты, если они обнаружатся.
 
Затем — после 4 августа — наступает время второй волны. Те, кто окажутся в списках на зачисление во второй волне, должны оперативно сдать оригиналы документов, ведь в их распоряжении будет буквально несколько дней — приемные комиссии будут ждать абитуриентов на зачисление во второй волне до 9 августа.

Подчеркнем: всему свое время, волны не пересекаются. Если вы рекомендованы к зачислению в вуз в первой волне и по каким-то причинам вы не представите документы до 4 августа, вы не станете студентом. Порядок зачисления таков, что во второй волне оказываются уже другие претенденты на студенческие места, и перетечь туда из первой волны не получится. Будьте внимательны! В противном случае, даже имея все шансы поступить на бюджетное место, вы вынуждены будете записаться на платное обучение. 

Заметки на полях

Избавившись от мифов и разобравшись с основными правилами процедуры набора-2013, обратимся к теме выбора. Как сделать выбор, который обеспечит профессиональную востребованность и достойную жизнь на зарплату после получения диплома? Однозначного и единственно верного ответа на этот вопрос, как вы понимаете, нет: у каждого свой опыт, свое мнение и своя правда. Редакция журнала предлагает вам своего рода заметки на полях, которые помогут вам определиться.

В идеале выбирать не вуз, а профессию. Еще до поступления нужно понимать, кем и где вы будете работать. Стоит пообщаться с теми, кто уже работает там, где хотите работать и вы, и уточнить, в каком вузе и на какой специальности они учились. И последовать их примеру.

Разумно уже сейчас появиться в вузе и пообщаться со старшекурсниками, чтобы понять, что ждет вас после поступления не только в рамках учебного процесса, но и во внеучебной жизни, в период практики. Обратите внимание на материальную базу вуза, на наличие, качество и цену общежития, на другие нюансы, которые станут частью вашей жизни как минимум на четыре года (первая ступень обучения — бакалавриат, после которого идет магистратура — в ней студенты обучаются еще два года, отдав высшей школе в общей сложности шесть лет). 

Участники нашего разговора советуют не распылять свои силы и время: подавайте документы в два, максимум в три вуза. Понятно же: контролировать ход процесса при этом легче, чем в пяти.

Еще один нюанс. Понятно, что кто-то из абитуриентов ошибется с выбором — такова жизнь. Но работу над ошибками можно будет сделать: благодаря внедрению в России так называемой Болонской системы образования (см. справку ниже), наши студенты получают академическую мобильность и могут учиться не только в разных вузах России, но и за рубежом. Получив степень бакалавра по одному направлению подготовки, продолжить обучение в магистратуре можно уже по другому направлению, скорректировав таким образом (дополнив) базовый уровень высшего образования дополнительными компетенциями. Впрочем, нужно постараться сразу сделать осознанный выбор и сразу выстроить в уме свою карьерную лестницу, чтобы осознанно и планомерно двигаться по этой лестнице шаг за шагом, используя знания и опыт, полученные в вузе.

СПРАВКА

Что такое Болонская система?

Болонская декларация о Зоне европейского высшего образования была подписана в Италии в 1999 году министрами образования 29 европейских стран. Россия присоединилась к Болонской декларации почти десять лет назад, в сентябре 2003 года.

К основным целям стратегии реформирования европейской высшей школы были отнесены:

• принятие системы сопоставимых документов о высшем образовании, в том числе введение единой формы приложения к диплому для выпускников вузов Европы для обеспечения возможности трудоустройства европейских граждан и повышения международной конкурентоспособности европейской системы высшего образования; 
  
• переход к двухуровневой (бакалавр, магистр) системе высшего образования. Причем продолжительность обучения на первом цикле должна быть не меньше трех и не больше четырех лет. А обучение в течение второго цикла может вести к получению степени магистра (через один-два года обучения после получения звания бакалавра) и/или к докторской степени (в общей сложности через семь-восемь лет);
  
• внедрение европейской системы зачетных единиц трудоемкости дисциплин (European Credit Transfer System — ECTS) в качестве средства, способствующего академической мобильности студентов, свободному доступу ко всем образовательным услугам и к расширению возможностей для преподавателей и научных работников участвовать в общеевропейских исследованиях и обучении. В рамках ECTS было введено понятие «кредит» как единицы измерения, с помощью которой оценивается сложность предмета и в приложении к диплому описывается все получаемое образование. В системе ECTS 60 кредитов соответствуют одному году обучения (в терминах трудоемкости), 30 кредитов — половине года (семестр);
  
• содействие мобильности путем преодоления препятствий эффективному осуществлению свободного передвижения. Учащимся должен быть обеспечен доступ к возможности получения образования и практической подготовки, а также к сопутствующим услугам. Преподавателям, исследователям и административному персоналу должны быть обеспечены признание и зачет периодов времени, затраченных на проведение и стажировку в европейском регионе; 
  
• сотрудничество в обеспечении качества образования с целью разработки сопоставимых критериев и методологий. Предполагается учреждение аккредитационных агентств, независимых от национальных правительств и международных организаций. Оценка будет основываться не на длительности или содержании обучения, а на тех знаниях, умениях и навыках, которые приобрели выпускники. Одновременно будут установлены стандарты транснационального образования; 
  
• повышение престижа европейского образования за счет развития учебных планов, межинституционального сотрудничества, схем мобильности, совместных программ обучения, практической подготовки и проведения научных исследований.

Интервью

Банк молодых талантов

Крупнейший российский банк реализует программу сотрудничества с вузами, предоставляя уникальные возможности для развития студентам и выпускникам

На вопросы журнала «НАШИ ДЕНЬГИ. Екатеринбург» отвечает Татьяна Шилова, заместитель председателя Уральского банка Сбербанка России, почетный выпускник УрГЭУ-СИНХ.

— Татьяна Николаевна, давайте начнем наш разговор с цифр, чтобы читатели могли представить себе масштаб Сбербанка именно как работодателя.

— Банк располагает уникальной филиальной сетью, которая насчитывает более 18 400 подразделений, а нашими услугами пользуются более 100 миллионов физических лиц и около 1 миллиона предприятий. В целом по России в Сбербанке работает 240 тысяч человек, а с учетом наших дочерних банков в странах СНГ, в Европе, в Азии — это уже 280 тысяч. Только в Уральском банке Сбербанка России, обслуживающем клиентов на территории Свердловской, Челябинской, Курганской областей и Республики Башкортостан, работает более 21 тысячи сотрудников в 1700 подразделениях банка. Понятно, что при таком масштабе и при тех темпах развития, которые демонстрирует Сбербанк, у нас постоянно появляются вакансии, и их немало. У молодых специалистов интерес вызывают большие возможности для развития и карьерного роста, понятная система оплаты труда и конкурентная зарплата, социальный пакет и богатая корпоративная культура, которая помогает раскрыться многим ярким талантам.

— Как вы оцениваете уровень подготовки современных выпускников вузов?

— Сегодня многие студенты и выпускники прекрасно понимают, что, только прикладывая определенные усилия, можно получить тот результат, на который ты рассчитываешь. Те, кто настроен интенсивно учиться, приобретать не только базовые знания и навыки, но и дополнительные компетенции, добиваются блестящих результатов и в итоге получают интересную работу с достойной зарплатой. Могу сказать, что на работу в Сбербанк приходят выпускники практически всех крупных вузов Екатеринбурга, других городов, и многие из них заслуживают добрых слов, а также, разумеется, заслуживают благодарности их педагоги. И это «спасибо» от Сбербанка я искренне говорю сегодня руководству и преподавателям вузов, выпускникам, которые работают в нашем банке.

— Какие навыки требуются для работы в такой крупной, теперь уже международной компании, как Сбербанк?

— Я бы обратила внимание на нюансы, которые стоит учесть тем, кто хочет стать настоящим профессионалом, способным выдержать постоянно возрастающую конкуренцию на рынке труда. Во-первых, необходимо научиться работать с той степенью интенсивности и ответственности, которую требует экономика в современных условиях. Только полная самоотдача и вовлеченность в рабочий процесс позволят достичь тех вершин профессиональной карьеры, о которых мечтают многие выпускники. Во-вторых, нужно осознавать, что ни один начинающий специалист не займет в первый рабочий день кресло руководителя — для этого требуются определенные знания, навыки и опыт. Сбербанк стремительно развивается и для того, чтобы стать успешным современным банкиром, важно осваивать новое, постоянно совершенствоваться. Сейчас обязательным требованием к сотрудникам банка, начиная с определенной ступеньки карьерной лестницы, является свободное владение английским языкам. Уверяю Вас, что и руководители банка, уже добившиеся многого, также продолжают работать над собой, проходят дополнительное обучение и не останавливаются в своем движении вперед.

— В июньском номере журнала «Наши деньги. Екатеринбург», в котором выходит это интервью, будет много советов абитуриентам и студентам. С учетом специфики Сбербанка есть для них, а также для выпускников вузов какие-то особые предложения?

— К нам в Сбербанк можно прийти и на работу, и на практику. В Екатеринбурге работает Центр сопровождения клиентских операций (ЦСКО), Межрегиональный центр андеррайтинга и ряд других крупных подразделений, куда всегда нужны сотрудники. Также для студентов и молодых специалистов существуют вакансии операционно-кассовых работников, специалистов по продаже онлайн-услуг, менеджеров по зарплатным проектам, менеджеров по сопровождению зарплатных проектов и специалистов по прямым продажам, которые дают бесценный опыт работы с клиентами и отличную банковскую практику. Региональный контактный центр Сбербанка, также расположенный в Екатеринбурге, дает молодым людям прекрасную возможность стать сотрудником крупнейшей банковской структуры России, получить необходимые знания о продуктах и услугах банка, развить навыки общения с клиентами, а гибкий посменный график позволяет совмещать работу с учебой. Контактный центр является той самой «стартовой площадкой», благодаря которой начинающие специалисты могут в короткие сроки усовершенствовать свои профессиональные и личностные компетенции для дальнейшего карьерного роста.

Те же, кто приходит на преддипломную практику в Сбербанк и подходит к ней основательно и системно, пишут великолепные дипломы. Мы предоставляем ретроспективные материалы, у нас очень много публичной информации – все это помогает сделать хорошие дипломные исследования.

— Что еще Сбербанк предлагает для молодежи?

— Сбербанк большое внимание уделяет обучению молодого поколения финансовой грамотности. Поэтому банком регулярно организуются молодежные мероприятия и акции, созданы специальные продукты и услуги для студентов. Среди них – молодежные дебетовые и кредитные карты Сбербанка, которые приобщают к миру современных банковских услуг, многие из которых уже сейчас можно получить с помощью интернета. Абитуриентам мы предлагаем специальные образовательные кредиты, в том числе с государственным субсидированием. Также Сбербанк не так давно открыл «Карьерный портал», который позволяет получить доступ к полному каталогу вакансий Сбербанка во всех регионах России и дает полезную информацию о возможностях профессионального развития. А оценочные тесты и игры, размещенные на портале, помогут соискателям проявить себя и сделать первые шаги на пути к успешной карьере.

— Что бы вы сказали сегодняшним абитуриентам и их родителям?

— К родителям я хотела бы обратиться со следующим призывом. Когда ваш ребенок заканчивает школу, нужно сразу дать ему возможность полноценно войти во взрослую жизнь — позволить самому выбрать дальнейшую судьбу, профессию и вуз. Если наши дети осознанно делают важный выбор, то, как правило, это совпадает с их ожиданиями и представлениями о том, что они должны в этой жизни делать.

А абитуриентам я напомнила бы известную фразу «Тяжело в учении — легко в бою». Поэтому выбирать надо тот вуз, где напряженный график учебы и требовательные преподаватели, где от вас потребуется максимум времени отдавать учебе. Заниматься самосовершенствованием и учиться работать над собой – это обязательно пригодится в дальнейшем. Искренне желаю всем вам верных жизненных решений и будущих успехов!

Комментарии  

Источник:
Журнал "НАШИ ДЕНЬГИ. Екатеринбург"